Páginas en menú

viernes, 25 de junio de 2021

Muchos versos para ti en el programa intergeneracional

 Durante este curso el programa intergeneracional se ha unido al proyecto de biblioteca Muchos versos para ti y nuestros mayores han puesto voz a poemas de varios autores e incluso a creaciones poéticas suyas. 


Todas sus aportaciones han quedado recogidas en nuestra radio. Os dejamos los enlaces a sus poemas. 

https://radioedu.educarex.es/allkantara/2021/03/24/que-la-poesia-nos-traiga-un-poquito-de-luz/

https://radioedu.educarex.es/allkantara/2021/05/11/poetas-en-nuestro-proyecto-intergeneracional/

https://radioedu.educarex.es/allkantara/2021/05/17/ponemos-voz-al-romancero-viejo-y-a-lorca-en-nuestro-programa-intergeneracional/

https://radioedu.educarex.es/allkantara/2021/05/20/creaciones-poeticas-de-nuestros-mayores/

https://radioedu.educarex.es/allkantara/2021/05/24/escuchamos-poemas-de-machado-y-gabriel-galan/

https://radioedu.educarex.es/allkantara/2021/05/26/ponemos-voz-a-poemas-de-marwan/


Solo nos queda dar las gracias y esperamos que el próximo año nuestra colaboración continúe y sea una colaboración más estrecha y cercana. 


viernes, 14 de mayo de 2021

Hacer literatura de una noticia.

 La realidad se nos presenta a través de las noticias de una manera objetiva, o eso al menos es lo que se pretende. El ejercicio creativo que los alumnos de 1º de Bachillerato han hecho ha sido convertir en literatura, en un relato original lo que estas exponían.

Traemos algunos ejemplos:



7+2

"Todo parecía un día normal. Me desperté a la hora de siempre, salí de la cama y me fui a desayunar. Luego me vestí, cogí la mochila y me encaminé al instituto.

Por el camino revisé mentalmente la lista que llevaba meses preparando. Al llegar a la entrada me encontré con muchos otros a estudiantes y con algunos profesores.

A primera hora tenía historia y al atravesar la puerta de mi clase todos se giraron a mirarme. Como de costumbre. Le tengo aprecio a mi profesora de esta esta asignatura así que decidí mentirle. Le dije que la buscaban en el despacho del director. Cuando salió, cerré la puerta y abrí mi mochila. Saqué la pistola y los auriculares; me puse "Pumped up Kids" de Foster The People y comencé a disparar.

Ni siquiera les miraba a los ojos cuando disparaba, les miraba a las manos. Ver cómo temblaban me ponía fuerios. NO les habían templado para pegarme todos estos años, ni para tirar basura al suelo ni para robar a ancianos.

Cuando acabo la canción , paré. Había jóvenes tirándose por las ventanas, buscando así su salvación.

La policía no tardó en llegar y arrestarme. Sin embargo no hice tanto daño: siete estudiantes y dos profesores; esa es la cifra de muertes que he causado para acabar mi largo sufrimiento"

                Lorena Barriga Macías


Purple rain

 A veces en la vida llega un momento en el que hay que plantearse si debemos plantarnos y conservar el bote o seguir y quizá perderlo todo. Con mi decisión tomada me alejaré de los ojos de aquellos que me apuntan día y noche con sus pistolas cargadas de acusaciones, pero de ello me protegía el llamar fascista a todo aquel, o aquella, o aquelle que osase a cuestionar mi papel como líder del cambio y de la libertad del pueblo, porque nadie podía serlo si no era yo. Hay gente que me ve como una especie de pseudo-Maduro hortera, sin clase ni estilo cuyo único distintivo era una melena cual Rapunzel progre, si el encantador príncipe no hubiese ido a rescatarla, que al principio iba recogida en una coleta que cambió al moño tradicional de aquellas amantes del flamenco, los aros y los leopardos que viven en los barrios que llevo siempre en mi corazón. Hoy día no hay ni coleta ni moño, pero sí la intención de mostrar versatilidad más allá de mi también versátil opinión acerca de las decisiones del jefe del gobierno. 

Sin embargo dejando atrás mi kilométrica lista de acciones y logros al frente de la vicepresidencia que van desde una propuesta de ley hasta picar a Marruecos con el tema del Sáhara Occidental, tuve que abandonar mis labores en el gobierno para centrarme en la política regional. Después de que mi hijo pródigo Íñigo rechazase mi propuesta de candidatura conjunta conmigo como candidato y de una campaña en la que tuve que luchar contra muchos fascistas y con un señor muy soso del partido rojo como único aliado llegó el resultado de las elecciones de Madrid. 

La verdad no fue como esperaba y es por eso que hoy es un día triste y lluvioso porque he decidido plantarme y abandonar a mi partido hecho a mi imagen y semejanza, para yo retirarme a mi marquesado en Galapagar y a hacer lo que mejor se me da: criticar y generar polémica desde mi posición de nostálgico guerracivilista.

                    María Moreno Rangel


Enhorabuena, chicas, por vuestras creaciones. Qué grandes sois.

lunes, 3 de mayo de 2021

¡TENEMOS NUEVOS E-READERs EN LA BIBLIOTECA!

La semana pasada recibimos estos estupendos libros electrónicos. De la Junta de Extramadura para los fondos de la biblioteca de nuestro instituto.
Y aquí están: a tu disposición. Para que te pases a echarles un vistazo y, sobre todo, para que te animes a pedirlos prestados.

Vienen con la aplicación de Librarium, con lo cual la lectura desde la plataforma es muy fácil y muy cómoda.

Aprovéchate de  los recursos que tenemos.

Aprovéchate de las nuevas tecnologías. Porque puede facilitarte la lectura contribuir por ello a una experiencia enriquecedora.






 

Celebrando el día del libro

  El pasado 23 de abril celebramos el día de los libros y de la lectura, como es natural y necesario, leyendo, leyendo mucho: este año, siguiendo el proyecto de Biblioteca "Muchos versos para ti", nos hemos centrado en la poesía. En 1º ESO, a Don Quijote cabalgando entre versos.



En 2º y en 3º, romances; en 4º nos hemos centrado en la poesía de Bécquer, Machado, Juan Ramón Jiménez...

En 1º de Bachillerato, como nos adentramos en la lírica barroca, los alumnos han traído los veros de Lope, Góngora y Quevedo.

En 2º han recorrido los versos de poetas actuales.

Algunas lecturas se han hecho dentro de la biblioteca y otras en el bonito exterior, entre la vegetación.





 

Además nuestros alumnos han creado poemas visuales donde han reivindicado el poder de la lectura, como medio de evasión, como fuente de conocimiento y como alimento necesario, incluso medicina, para crecer y saber interpretar el mundo.

















miércoles, 17 de marzo de 2021

Proyecto: mujeres maravillosas

Imagen de Clker-Free-Vector-Images en Pixabay 



El día 8 de marzo se celebró el día de la Mujer y en la clase de lengua y literatura hemos dedicado toda la semana a buscar y trabajar accerca de mujeres escritoras. Es un pequeño proyecto realizado con 1º ESO.

-Primero indagamos en la biblioteca: rebuscando entre las estanterías: los alumnos descubrieron que no era tan sencillo encontrar libros de mujeres que no fueran escritoras actuales.

-Tras seleccionar obras escritas por mujeres (Emma, Frankestain, Cumbres borrascosas, A las orillas del Sar...) los alumnos investigaron sobre estas y sobre la obra que tenían entre sus manos.

- Elaboraron un pequeño trabajo donde recogieron las ideas principales sobre estas mujeres escritoras.

- Hicieron una exposición de mujeres maravillosas: uno tras otros fueron saliendo para hablar y compartir con sus compañeros lo aprendido acerca de la obra y la escritora de la misma.

- El resultado de la actividad nos lleva a la conclusión de que tenemos que seguir celebrando este 8 de marzo y tenemos que recordar a las primeras mujeres escritoras que se atrevieron a publicar y firmar sus obras. Tenemos que visibilizar a todas esas mujeres maravillosas escondidas en las estanterías de nuestra biblioteca.


Podéis visualizar sus trabajos en este enlace



miércoles, 10 de marzo de 2021

Algunas recomendaciones

Las alumnas de Literatura Universal de 1º de Bachillerato han trabajado la lectura de algunas obras de una manera diferente: han hecho vídeos para animar a jóvenes y mayores a que se acerquen, sin miedo a algunos libros.


Imagen de Kidaha en Pixabay


 

Aquí tenemos a María Cisneros hablándonos de En busca del tiempo perdido de Proust.


 Y a Luz María Álvarez que nos recomienda la amena lectura de La sombra del viento.



¿Qué os parecen sus sugerencias? ¿Os animáis a leer estos libros?

lunes, 8 de marzo de 2021

MUJERES MARAVILLOSAS

Celebramos el día de la mujer.

Y qué mejor manera que conociendo los libros de escritoras que hay en nuestra biblioteca y escribiendo acerca de la mujer.

Los alumnos de 1º ESO han escrito textos emotivos y sentidos sobre las mujeres de su vida, sean madres, abuelas, amigas...

Esto es una muestra.


Hay una mujer en mi vida, que me cuida.

Hay una mujer en vida, que me saca una sonrisa al levantarme.

Hay una mujer en mi vida, que nada descuida.

Imagen de Danielle Papanikolaou en Pixabay
Hay una mujer en mi vida, que siempre hará todo por ayudarme.

A esta mujer que hay en mi vida la quiero tanto,

que no me separaré de ella jamás.



Hay una mujer en mi vida, mi abuela, se llama  Elena y es lo mejor que tengo. Ella me hace feliz porque me quiere tal y como soy. Cada vez que la veo se me alegra el alma. Es muy buena persona y tan dulce como un bizcocho; ella cuida muy bien de mi hermana y de mí; es mi razón de ser.

Hace lo que sea para complacer a mi hermana y a mí. Me encanta cómo es, o mejor dicho, cómo son. Mi hermana y mi madre también se llaman Elena. No sé si es cosa de nombres o de personalidad pero solo sé algo: que me encantan, son hermosas, cariñosas y buenas.

Son lo mejor que me ha pasado en la vida. Gracias por acompañarme y hacerme feliz.


Hay una mujer en mi vida que me cuida, me valora, me respeta,

me enseña y hace que yo sea feliz.

Hay una mujer en mi vida que me quiere como ninguna lo hará, 

como todos querían, pero pocos consiguieron lograr.

Hay una mujer en mi vida que me ayuda en la s cuestas

y en las rampas me quiere empujar,

como todo lo que hace por mí;

hay una mujer en mi vida a la que quiero de verdad.

Hay una mujer en mi vida a la que todo le debo.

Por la que estoy aquí, por la que soy así,

por esto y mucho más,

yo te amo, mamá.


Imagen de mohamed Hassan en Pixabay 


Yo soy mujer y además de recibir los malos comentarios por serlo, también recibo comentarios por ser cazadora...

Carmen era un joven niña a la que desde que estaba en la barriga de su madre le encantaba el campo e ir cazar.

Conforme fue creciendo iba escuchando muy malos comentarios hacia ella y hacia su hermana que no entendía

Pero gracias a sus familiares y compañeros cazadores consiguió ignorar las palabras negativas.

Un día Carmen estaba sentada en un banco junto con un amigo e iba vestida con ropa de campo porque acababa de llegar de cazar.

De repente pasaron unas señoras se le quedaron mirando y en bajo dijo una "mira esa, en vez de dedicarse a las cosas de casa y a coser se va al campo; parece un macho".

Carmen, al escuchar eso, se llenó de impotencia y solo pensó en responderles. Les dijo: "Las cosas de campo y las cosas de casa las podemos hacer todos porque nada tiene que ser especialmente para un género"

Ellas la ignoraron pero, por suerte, ya la gente se va concienciando de que el campo es para todos y no es raro ver a hombres en cas y a la mujer en el campo.