Cada 3 de diciembre recordamos la importancia de construir una sociedad más justa, accesible e inclusiva. En el ámbito educativo no podía faltar trabajar este bibliotema. Esta fecha nos invita a reflexionar sobre cómo nuestras aulas pueden convertirse en espacios donde todas las personas, con o sin discapacidad, tengan las mismas oportunidades para aprender, participar y desarrollar su potencial.

La diversidad es un valor que enriquece la convivencia y el aprendizaje. Reconocer las necesidades individuales, promover el respeto, eliminar barreras y fomentar la empatía son acciones fundamentales para avanzar hacia una educación verdaderamente inclusiva.

En esta celebración pedagógica, invitamos a toda la comunidad educativa a aprender sobre los distintos tipos de discapacidad, cuestionar prejuicios, valorar las capacidades de cada persona y comprometernos a construir entornos más accesibles. Educar en la inclusión es apostar por un futuro donde todas las personas puedan vivir, aprender y convivir con dignidad y autonomía.

Una de las primeras tareas que se ha realizado es un decálogo de frases y sentencias que se deben decir y las que no.

Por otro lado, los alumnos de 4ESO han visualizado videos sobre esta temática para reflexionar sobre ella y después han inventado historias creadas solo con emoticonos dónde la temática era el día internacional de las personas con discapacidad. 

Con el grupo de 3°ESO en Atención Educativa han trabajado el bibliotema haciendo un póster realizado en Canva que compartimos con vosotros

Con el grupo de 2ESO también se ha trabajado la capacidad de resiliencia de las personas con discapacidad y, para ello, han buscado a personajes célebres con discapacidades que han conseguido grandes logros profesionales en sus vidas plasmándolo en un Canva.

Desde el Departamento de Portugués el alumnado de 2º ESO también se ha unido a conmemorar el “Dia Internacional da Pessoa com Deficiência” y la concienciación sobre esta fecha tan significativa. Para ello, han visto el cortometraje “3 x 3” del prestigioso director portugués Nuno Rocha. Posteriormente, el alumnado ha reflexionado y realizado un debate para tratar algunos temas claves del cortometraje como la empatía, la superación y los prejuicios. 

Con esta actividad nuestro alumnado ha compartido reflexiones, ideas y propuestas sobre los valores humanos como la humildad, la prudencia, la constancia, la sensibilidad y el respeto para con los demás y para con uno mismo, con el objetivo de que entiendan  que tenemos que luchar por que exista una inclusión verdadera en todos los ámbitos, tanto para las discapacidades visibles como para las no visibles, como es el caso del personaje principal del cortometraje. 

Porque todos sabemos que “ A deficiência não está em nós, está em quem nos discrimina”.